近来，2022年全国中小学教师信息技术使用才能提高工程2.0典型事例评选成果发布，酒泉市教育局《建造才智云渠道 打造教育新高地---“学在酒泉”才智教育云渠道资源建造》事例成功当选。
“学在酒泉”才智教育云渠道是酒泉市教育局活跃贯彻执行加快建造“才智酒泉”的布置要求，由浪潮软件股份有限公司作为承建方，以“渠道+服务+使用”的总体规划理念构建的“互联网+教育”大渠道。重点建造数据、支撑、决议计划、使用、资源“五个中心”，完成全员、全学段、全场景、全过程使用，为促进教育办法的理念、教育生态改变供应有力支撑，达到“一号智享省市、一网全面感知、一图可知大局、一站才智教育、一体空间使用”的酒泉才智教育“五个一”方针。
为处理有用资源匮乏、资源建造不均衡以及资源使用成效不高的问题，酒泉市秉持“建、管、用”三位一体的建造思路，经过建立渠道、整合资源、使用驱动、机制立异四大行动，构成资源有用使用的酒泉形式。依托渠道建造，酒泉市较好地完成了网络学习空间掩盖悉数校园，教育资源掩盖整体教师，学习资源掩盖整体学生的建造使命，开始做到学科资源的全学段、全学科供应。
在资源整合方面，酒泉市加强资源与题库建造，经过教师上传有用弥补资源，区校共建构成区域特征资源。一起，经过才能提高工程2.0有用结合演示引领、赛事助推进行使用驱动。经过试点先行、逐步推进的实践办法，促进讲堂用、经常用、遍及用、科学用、有用用的“五用”机制得到必定作用执行，有用处理了资源生态构建问题，完成了资源的“零距离”使用。
截止现在，云渠道已会聚各学段各学科教育规划86000份，教育课件90多万件，微课5万多节，题库3200万道，电子图书20余万本，名师录播课程6000多节，内生视频及微课资源1500多节，云渠道累计拜访数达990多万次以上，日均20000次以上。
未来，酒泉市将继续进行“学在酒泉”才智教育云渠道建造，立异信息时代教育服务供应方法，推进酒泉市基础教育高质量开展，加快构建根据信息技术的新式教育教育形式。
